内容预览: 绩效(P)=(F){知识;技能;态度、具体行为;外部条件} 从公式中我们可以看出,“绩效”不仅要求对职工的行为进行考察与评估,还要对行为后的效果进行考察测定及评估,只看结果不看过程不是绩效考核。 联想到现实工作中,我们也有诸多的考核,我们又该如何评价这些考核呢?个人认为: (1)考核体系的科学性和系统性不严谨。一是现有考核制度是根据不同的需要分配制定与实施的,各考核部门之间衔接不够顺畅。二是考核结果应是对干部的工作能力、工作态度及工作业绩……